“讀故事 強(qiáng)作風(fēng)”學(xué)習(xí)宣傳活動月丨洪朝生:嚴(yán)肅捍衛(wèi)科學(xué)的清正和純潔

????為開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育,將4-5月定為“讀故事 強(qiáng)作風(fēng)”學(xué)習(xí)宣傳活動月。引導(dǎo)全所職工、研究生結(jié)合科技創(chuàng)新實際,大力傳承老一輩科學(xué)家求真務(wù)實、報國為民、無私奉獻(xiàn)的光榮傳統(tǒng),進(jìn)一步加強(qiáng)新時代創(chuàng)新文化建設(shè),以優(yōu)良黨風(fēng)引領(lǐng)優(yōu)良作風(fēng)學(xué)風(fēng)。
????第三期故事的主人翁是:洪朝生

? ?洪朝生(1920—2018),生于北京,祖籍福建閩侯。1940年清華大學(xué)電機(jī)工程系畢業(yè),1948年獲麻省理工學(xué)院博士學(xué)位。曾任中國科學(xué)院物理研究所副所長、中國科學(xué)院低溫技術(shù)實驗中心主任、中國科學(xué)院理化技術(shù)研究所科技委員會名譽主任。中國科學(xué)院院士,著名物理學(xué)家,中國低溫物理和低溫技術(shù)研究的開創(chuàng)者,為“兩彈一星”成功研制作出了重要貢獻(xiàn)。
洪朝生嚴(yán)謹(jǐn)求實,堅持原則,積極抵制社會不良風(fēng)氣。
1986年,他早年的一個學(xué)生組織開學(xué)術(shù)會議,會議主辦方不僅給參會人員發(fā)了餐具等作為禮品,會后還組織在當(dāng)?shù)芈糜危槌鷮懶庞枰試?yán)肅批評。他在信中寫道:“聽說會議給每位代表發(fā)了不銹鋼炊、餐具,似不妥當(dāng)……另外游黃山三天也作為會期(所謂小組討論)是不恰當(dāng)?shù)摹铱梢韵胂蟮胤缴线@種風(fēng)氣也許不算回事,但我認(rèn)為我們(黨內(nèi)、黨外的同志們)務(wù)必著眼于為自身和后代創(chuàng)造符合社會主義的精神文明,積極不懈地抵制不良風(fēng)氣,否則我們的國家將沒有前途。”
洪朝生作為全國政協(xié)委員,多次參加全國政協(xié)的考察調(diào)研。1996年,他在政協(xié)考察中,發(fā)現(xiàn)地方政府接待中存在著不良風(fēng)氣等問題,回京后給考察團(tuán)團(tuán)長孫孚凌寫了一封信,信中說:“參觀學(xué)習(xí)團(tuán)到達(dá)四川后,市內(nèi)、市外一路上警車開道,聲勢浩大(去年我參加赴贛南老區(qū)參觀團(tuán)時也是如此)。我和幾位團(tuán)員感到很不安。我團(tuán)并非負(fù)有緊急公務(wù),僅只為了保證本團(tuán)的日程安排(或‘安全’?),如此擾民,似乎不妥。另外,接待過于鋪張,宴請頻繁,住宿和伙食費用大大超過政協(xié)標(biāo)準(zhǔn)。從地方上講算是尊重中央,但是鋪張浪費卻嚴(yán)重?fù)p害了政府、政協(xié)在人民群眾中的形象,同時也加重了地方和企業(yè)負(fù)擔(dān),他們有苦說不出。”
洪朝生作為一名科學(xué)家,恪守科技工作者的職業(yè)道德,敢于直陳自己的立場和觀點。他疾呼推進(jìn)科技界的職業(yè)道德建設(shè),希望以此來凈化科研環(huán)境,捍衛(wèi)科學(xué)的清正和純潔。
2000年,洪朝生以署名文章《需要有效地推進(jìn)科技界職業(yè)道德建設(shè)》表達(dá)了對科技不實事求是評價和宣傳的危害:
“我擔(dān)心,不實事求是地評價和宣傳科技,科技課題的現(xiàn)實意義、研究和開發(fā)工作的成就、科技隊伍的真實水平包括青年人員的跳躍式成長等的夸大風(fēng)氣在發(fā)展……這種態(tài)度主要是認(rèn)為雖然不好,但屬于‘迫不得已’:為了獲得科研經(jīng)費,為了本單位的發(fā)展,為了個人的切身利益,以至為了國家宣傳的需要等,不得不有所夸大。而在利益資源的競爭中,夸大風(fēng)又可能擴(kuò)展。結(jié)果是資源分配不當(dāng),影響了科技研究與開發(fā)重點有效地進(jìn)展,浪費了寶貴的時間,特別是科研工作的秉性被侵蝕,影響了青年科技隊伍的健康成長,后患尤重……”
????來源:中國科學(xué)院科苑黨建公眾號
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