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交流動(dòng)態(tài) |
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| 2005-10-12 | 來源: |【大 中 小】 |
近日獲悉,經(jīng)中國(guó)科學(xué)院審批,我所推薦的“愛因斯坦講席教授”人選、美國(guó)昆蟲病原線蟲研究領(lǐng)銜科學(xué)家、多項(xiàng)杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者、美國(guó)Rutgers大學(xué)Randy Gaugler教授入選2006年度中國(guó)科學(xué)院“愛因斯坦講席教授”計(jì)劃。
“愛因斯坦講席教授”計(jì)劃是中國(guó)科學(xué)院于2004年5月推出的。本計(jì)劃每年將邀請(qǐng)20~30名世界頂尖科學(xué)家,如諾貝爾自然科學(xué)獎(jiǎng)獲得者或相當(dāng)榮譽(yù)獲得者到中國(guó)科學(xué)院作為期1~2周的學(xué)術(shù)訪問。入選者來訪期間,將由中國(guó)科學(xué)院組織一場(chǎng)就相關(guān)學(xué)科前沿和發(fā)展態(tài)勢(shì)的大型學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì),并授予其“中國(guó)科學(xué)院愛因斯坦講席教授”證書;請(qǐng)來訪科學(xué)家赴相關(guān)研究所進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,對(duì)研究所的發(fā)展方向進(jìn)行咨詢并指導(dǎo)科研人員的研究工作,同時(shí)與研究所探討人才培養(yǎng)和科研合作等有關(guān)事宜,最終由研究所與來訪科學(xué)家達(dá)成接受中國(guó)科學(xué)院高級(jí)訪問學(xué)者的協(xié)議,即選派1-2名學(xué)術(shù)帶頭人到對(duì)方實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行3-6個(gè)月的學(xué)術(shù)訪問,重點(diǎn)培養(yǎng)中國(guó)科學(xué)院相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)帶頭人)。
Randy Gaugler教授被譽(yù)為昆蟲病原線蟲規(guī)模化生產(chǎn)和應(yīng)用的開拓者,他于1990年發(fā)表的著作被認(rèn)為是該領(lǐng)域蓬勃發(fā)展的里程碑,Randy Gaugler教授在該領(lǐng)域有較高造詣,發(fā)表相關(guān)論文多篇,主編了《ENTOMOPATHOGENIC NEMATOLOGY昆蟲病原線蟲學(xué)》,先后到70多個(gè)國(guó)家講學(xué)和訪問。
Randy Gaugler教授將于2006年應(yīng)中國(guó)科學(xué)院邀請(qǐng),以中國(guó)科學(xué)院2006年“愛因斯坦講席教授”的身份,在中國(guó)科學(xué)院(北京)做題為“昆蟲病原線蟲對(duì)寄主的選擇”的學(xué)術(shù)報(bào)告,院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)將為Randy Gaugler教授頒發(fā) “中國(guó)科學(xué)院愛因斯坦講席教授”證書。結(jié)束北京的行程后,Randy Gaugler教授將來到我所進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,做專題報(bào)告,對(duì)相關(guān)課題進(jìn)行學(xué)術(shù)指導(dǎo),并就我所與Rutgers大學(xué)在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等方面的合作進(jìn)行探討。
“愛因斯坦講席教授”評(píng)選結(jié)果發(fā)出后,在Randy Gaugler教授所在的美國(guó)Rutgers大學(xué)引起轟動(dòng),大學(xué)校長(zhǎng)親自設(shè)宴為他祝賀,校方認(rèn)為Randy Gaugler教授有興與諾貝爾獎(jiǎng)獲得者共同獲得中國(guó)科學(xué)院給予的如此殊榮不僅為他個(gè)人贏得了榮譽(yù),同時(shí)也為Rutgers大學(xué)爭(zhēng)了光,Randy Gaugler教授本人及Rutgers大學(xué)對(duì)明年的中國(guó)之行都非常重視,除認(rèn)真準(zhǔn)備學(xué)術(shù)報(bào)告及其它各項(xiàng)學(xué)術(shù)交流外,將積極促成雙方在人才培養(yǎng)、科研合作等方面的各項(xiàng)工作。
“愛因斯坦講席教授”計(jì)劃的執(zhí)行,必將加強(qiáng)我所科研人員同世界頂尖科學(xué)家的聯(lián)系與交流,及時(shí)準(zhǔn)確掌握國(guó)際科技發(fā)展動(dòng)態(tài),直接從世界高水平的大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)及科學(xué)大師那里汲取營(yíng)養(yǎng),加大我所科技將帥人才的培養(yǎng)力度,提升我所科技人才的創(chuàng)新能力和把握世界學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)的能力。
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